为什么父母越“不讲”道理，孩子反而越优秀？

看过一期综艺《超级育儿师》。

到了刷牙时间，妈妈喊女儿去刷牙，女儿一脸抗拒地回应：“不去，不去，我不要刷牙!”

妈妈很有耐心地和女儿讲道理：“我们先去刷牙，刷完牙妈妈再陪你玩一会儿!”

可小女孩说什么也不刷牙，还一把将妈妈推开。

妈妈也不生气，继续给女儿讲道理，但小女孩还是油盐不进。

实在没办法，这位妈妈只能简单粗暴地把女儿拽到洗手间，强制让她刷牙。

小女孩还是不愿意配合刷牙，一边抗拒，一边喊着：“我不要、我不要”。

这样的场景，相信很多家长都不陌生。

明明为了孩子好，苦口婆心地教育，可孩子未必听你的话、领你的情，有时甚至还嫌你烦，故意和你对着干。

父母的晓之以情、动之以理，似乎变成了“对牛弹琴”。

孩子依旧我行我素，并不买账。

父母们身心俱疲，不禁感叹：

“为什么我讲了那么多遍道理，孩子就是听不进去?”

教育家卢梭，曾在《爱弥儿》一书中说过：“跟孩子讲道理，是最无效的教育。”

这句教育箴言流传百年之久。

但“讲道理”，却依然是众多父母备受推崇的一种教育方式。

当孩子不听劝告或是发脾气时，不想打骂孩子的父母，还是会选择耐心地给孩子讲道理。

父母的初衷是好的，但效果却微乎其微

想教育好孩子，有时候父母真的不能“太讲道理”。

01为什么你讲的道理，孩子总是不听?

1.孩子的大脑发育决定

哈佛大学医学博士丹尼尔·西格尔和脑科学家蒂娜·佩恩·布赖森的研究结果发现：

“孩子听不进道理，原因在于父母养育孩子的方法，不符合大脑发展规律。”

我们先弄明白大脑的发育过程，才能更好的理解：为什么讲道理没有用?

美国神经学专家保罗·麦克里恩，曾提出过一个“三脑理论”(Truine Brain Theory)。

第一层：本能脑，又叫爬行动物脑，属于人类大脑的预装系统，负责婴儿从出生就自动掌握的技能，比如吃睡、哭闹。

第二层：情绪脑，也叫古哺乳动物脑，即边缘系统，在婴儿出生之后开始飞速生长，这是情绪所在的地方。这个部分有个重要的器官叫做杏仁核，能够敏感检测到让他不爽的事物，并立即触发攻击反应。

第三层：理智脑，也叫新哺乳动物脑，它是最晚进化但又最占地儿的大脑结构，一般要到青春期以后才发育成熟。占据了整个脑容量的三分之二，分为左右两个半球，就是我们熟悉的左右脑。

大脑的前额叶皮层占整个大脑皮层的29%左右，是大脑的执行控制中枢，负责计划、决策、控制冲动等。

前额叶皮层的发育时间最晚，往往要到25岁左右才会成熟。

很多父母发现：同五岁左右的孩子讲道理，完全是鸡同鸭讲，因为孩子没有足够的心智，理解父母口中的“道理”。

5岁以后的孩子，虽然发展了逻辑，但大脑还在发育中，孩子处理情绪的能力有限，大脑中负责理性的前额叶皮层还没有发育成熟。

孩子的大脑卡在“本能脑/情绪脑”里时，父母用“理智脑”的方式去和孩子讲道理，不同频的沟通，注定是无效的。

提升孩子的情绪控制能力，可以从训练孩子前额叶皮层进行入手。

脑电生物反馈训练，充分遵循大脑运作的神经机制。

采用多点位结合的训练方式，能做到更全面更精准的锻炼我们的大脑，加强前额叶皮层与神经网络之前的链接，提高前额叶皮质的活跃度，为大脑的前额叶赋能。

2.过多的道理，会引发超时效应

《变形计》里的郑子豪，沉迷于电脑游戏。

做律师的爸爸看不惯，抓住机会，就会滔滔不绝地跟郑子豪讲各种大道理：

“你知不知道打游戏是不对的?”

“你这样打游戏会上瘾的，就像抽鸦片一样，玩物丧志。”

“你要搞学习，只有学习搞好了，才能搞一搞娱乐的东西。”

但郑子豪就如同开启了自动屏蔽模式，依旧沉迷电子游戏的世界。

一边是父母的谆谆告诫，一边是孩子的充耳不闻。

如果家长教育孩子时，不考虑孩子的接受度，过度的说教和讲道理，是徒劳无功的。

孩子不是故意不听，是家长的频繁说教，将孩子拉入了“超限效应”的黑洞，引发孩子的反感。

超时效应：

即人在受刺激过多过强或者时间过久的情况下，会产生极不耐烦或逆反的心理现象，正所谓“过犹不及”，就是这个道理。

很多父母，恨不得将一个道理掰开了、揉碎了，想深深地刻在孩子的心里，让孩子少走弯路。

但反复讲道理，孩子会越来越不耐烦，逐渐关闭自己的耳朵，拒绝和父母沟通，亲子关系也会陷入僵局。

02智慧的父母，会多做这3件事

父母减少说教，把精力放在下面3件事上，教育效果才会事半功倍。

正如前苏联教育家苏霍姆林斯基所说：

“任何一种教育现象，孩子在其中越少感受到教育者的意图，他的教育效果就越大。”

1.智慧的父母，懂得旁敲侧击

父母避免过度的说教，可以通过讲故事的方式：启发，提醒，暗示孩子，这样的做法更能深入孩子内心。

有一位妈妈的做法，很值得家长借鉴。

这位妈妈从不跟孩子讲大道理，特别喜欢给孩子讲故事：

当孩子难过时，会讲一个关于情绪方面的故事;

当孩子和别的小朋友闹矛盾时，会讲关于友谊方面的故事;

当孩子懒惰，不想干活时，会给孩子讲关于劳动的故事。

这些充满智慧的故事，成了孩子成长过程中的精神食粮。

她的孩子也从这些故事里，悟出了其中的道理，每个认识这个孩子的人，都夸赞他懂事。

比起父母空洞的说教，故事更能打动人心，触动孩子的心弦。

2. 智慧的父母，懂得倾听

家长学会耐心倾听孩子内心的声音，是亲子之间高效沟通的第一步。

家庭治疗大师萨提亚提出：

“当孩子确实有问题需要纠正时，有爱的父母会采取坦诚的方式，询问原因，倾听孩子的心声，给予关爱和理解，同时体会他的感受，最后才会利用恰当时机，在孩子愿意听的情况下讲道理。”

作为父母，应该成为主动的倾听者。

当孩子跟父母抱怨一些事情的时候，父母要认真倾听，挖掘和理解孩子一些行为背后的原因。

孩子说话的过程中，别急着打断，责备，认真听他说完，而不是急于给出自己过来人的建议，你将有不一样的收获。

3. 智慧的父母，会共情

聪明的父母，都懂得倾听孩子内心的声音，实现亲子间的共情沟通。

正如作家阿黛尔·法伯所说：

“如果家长能真正倾听孩子的叙述，孩子就能容易地表达他们面临的困境，有时候，孩子需要的是我们能与他们产生共情。”

共情，是滋养孩子的一种力量。对孩子“共情”，父母一定要控制住自己说教的意识。

就如同文章开头的那位妈妈，可以用共情的方式跟孩子沟通：

“妈妈知道，你不喜欢刷牙。但是，妈妈担心你的牙齿会长蛀虫，到那时你得多疼啊。你愿意你的牙齿被蛀虫咬掉吗?”

采用共情的方式，孩子能感受到自己的情绪被父母理解和接纳，孩子会认真思考，而不是对抗母亲。

父母和孩子一起讨论行为后果，以及解决方案。

这就是所谓的共情，包容理解孩子当下的情绪，而不是急着与孩子讲道理。

与各位父母共勉!