龙华中心老师：孩子总和你对着干？读不懂他的“叛逆”，你永远成为不了好父母

有个妈妈在妈妈群里吐槽： “自从我家娃上小学后，变得一点都不可爱了!!!有些事说了800遍都不听，成天就知道和我对着干，叛逆期不至于来得这么早吧......”

马上就有妈妈回复：

“孩子小时候简直是天使了!长大了就一言难尽...”

“我每次发飙前都要提醒自己算了算了~”

“同款孩子，不让他干嘛他偏干，让他干嘛人家一点不乐意干!”

还有妈妈回道： “我催他做暑假作业，我儿子一句话也听不进去，最后喊我老公去说他。晚上可算是安静了一会，我假装进儿子房间放衣服，下一幕差点把我送走。”

家有“叛逆儿”，如有一个行走的火药桶子，敏感、情绪化、一点就爆。

可是这一切，真的只是“叛逆期”作祟吗?

行为心理学家研究发现：孩子的每一个行为，背后都隐藏着一个诉求。孩子叛逆的背后，你了解过吗?

02吴老师刚毕业的时候就来到了武汉路竞思中心，来的时候正好是学员量最多的暑假，就是在这个炎热又忙碌的时间里，让吴老师第一次在真切的感受到了教育的意义。

在正式开始上课之前，班主任老师就委以重任安排一个学员果果给吴老师，果果是一个比较活泼又有点调皮的孩子，但是在课上的纪律有点不好，需要多注意一些。

正如班主任的描述一般，果果在做脑电训练的时候经常会搞出声音，吴老师对孩子第一判断是他想通过破坏纪律的方式引人注意，为了让孩子保持安静，于是就和孩子做出约定，在训练结束前可以保持住静音的状态。

在训练结束后和家长的沟通中，吴老师了解到，孩子扰乱纪律的行为是从上小学开始就有的，无论怎么说，老师怎么管教，孩子都是无动于衷。

对于孩子情况，吴老师决定先改变策略，从对孩子的行为进行干预入手，每次在发现孩子有扰乱课堂的行为或者前兆的时候，及时提醒孩子。

在对果果的反复多次的提醒过程中，两人已经形成了独特的默契感，用手机的模式来代替上课的状态。

“果果，我们上课的时候要把自己调成静音非震动模式哦” 吴老师一边说一边和果果拉钩立下规则。

两人就这么默契的配合着，度过了秋季和冬季，后来只要和孩子说“静音”，孩子就会意识到了自己的行动扰乱了课堂，便会立即停下了当时的行为。

在这个规则开始实行的时候，并不是特别的顺利。有很多其他的孩子并不能理解果果的行为，在他们的眼里，果果就是故意扰乱训练纪律的，他们也会对果果有着不满与怨气。

人无完人，这个年纪的孩子都会有好动打扰到别人的时候，果果打扰的次数是比普通孩子多了一些，但是改正的很快，所以要与其他孩子也做好沟通，不能因为一次或者一方面的缺点就去否定一个人。

除了来自其他学员的“阻力”外，果果本身也是因为之前受到过强制管教过多，才变得有些逆反的。

要解决这些根源问题，还是要多与家庭沟通，改善日常亲子的相处模式和对话模式，不要对孩子太过严格，多倾听孩子内心的真实需求。

作家刘娜说过：“捣蛋，是孩子向父母发出的求救信号。”

如果父母及时察觉到他的无助，将他从困顿中解救出来，他自然没必要用调皮捣蛋的行为掩盖自己的无能。

如果父母及时看到他的需求，适时提供帮助，内心得到满足的孩子，自然不需要用叛逆的方式博取关注。

同时，在对果果的“静音”的指令之外，X老师还添加了“非震动”模式，让果果能够更好的遵守规则和秩序。

宽严相济的管理之下，很快就收到了果果妈妈的报喜：孩子很喜欢来参加训练，终于能有可以让孩子主动愿意学习的课程了。

03心理学家说过：“没有叛逆的孩子，只有叛逆的父母。”孩子种种的不听话，叛逆，其实都是对父母不恰当的教育和错误沟通的反馈。

孩子叛逆，往往意味着整个家庭都需要改变了，而不止是孩子。

家长该如何做，才能改善呢?可以试试这3种方法：

1平静情绪、同理关怀

当孩子出现叛逆时，家长有时候就会被激起怒火，就会忍不住采用责骂、恐吓等激励的方式来控制孩子。

这种方式只会让事情更加不受控制，让小孩和大人都变得“歇斯底里”，对后续的亲子关系改善也毫无帮助。

家长应该避免这种反射性的情绪爆发和尖锐的语言，先不要急着控制和纠正孩子的行为，给彼此留有一些时间和空间缓和冲突，等情绪稳定后再进行下一步的沟通。

2增加沟通的机会

我们要切换传统的理念，把对孩子的“管教”改为“了解”。

即使再生气也要先忍住，将对孩子的说教、威胁改为倾听、理解和陪伴。让孩子知道我们不是去教训他的，而是去帮助他的，这样他才会愿意保持平静的情绪，说出自己心里话。

同时，我们也要学会用专业的情绪和自控力训练，来帮助孩子认识自己的情绪，能够正确的表达需求和想法。

3多使用赞美策略

每当孩子出现问题，我们从成人的视角看到的都是孩子的不足与缺点，这种时候就更会激起孩子的逆反心理，产生一种你说我不好，那我就不好的态度。

所以需要运用一些赞美类型的语言策略来改变孩子固执倔强的心态。

例如可以对孩子这样说：“老师给我发信息，说你进步了很多，为什么这次就差一点呢?是不是有什么烦心事?”

如果孩子能够顺着你的台阶说出他的心事，那么后续的交谈中，就可以对孩子提出要求一步步的开展下去。

有句话说得好，放弃对孩子的控制，才能获得更多的掌控权。不强迫孩子听话，孩子才会开始听你的话。

孩子的叛逆不是一两天形成的，自然也不会在短时间内改变。但家长只要给予足够的爱与耐心去引导，孩子自会慢慢收起身上的刺，慢慢靠向你。